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2016
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E sempre uma satisfacao renovada poder apresentar uma nova edicao da Revista Semestral Raizes e Rumos – uma publicacao da Pro-Reitoria de Extensao e Cultura (PROEXC) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). O dossie dessa oitava revista – Conscientizacao em Extensao: experiencias e saberes sustentaveis – reflete preocupacoes profundas que entrelacam Homem e Natureza, uma relacao ancestral sempre pautada por uma interdependencia de equilibrio instavel, que parece ja ter forcado todos os limites aceitaveis.
2016
Tendo o jornalismo ambiental como pratica de conscientizacao e cultura da sustentabilidade, o presente trabalho teve o objetivo de produzir um programa radiojornalistico com transmissao pela webradio Porto do Capim. Nesse sentido, a pesquisa foi apresentada numa serie de tres programassobre o lixo no municipio de Joao Pessoa, abordando aspectos no contexto da sustentabilidade. Para isso, a escolha desse produto foi motivada, principalmente, por ser o radio um meio de comunicacao popular e, dessa forma, apropriado para veiculacao de programas radiofonicos que venham divulgar noticias sobre o meio ambiente e possam conscientizar os ouvintes para praticas sustentaveis, provocar mudancas e habitos de comportamento e alertar para um novo conceito de cidadania. Sua veiculacao pela webradio Porto do Capim efetiva-se por ser um instrumento de comunicacao ja consolidado, tendo na sua programacao conteudos que dialogam com todos os publicos, privilegiando, sobretudo, as demandas socioculturai...
Tese apresentada para obtenção do título de Doutora em Ciências. Área de concentração: Ecologia Aplicada
Resumo: O artigo explora o conceito de SUSTENTABILIDADE, em algumas de suas apropriações acadêmicas e dos órgãos de fomento à implantação e certificação dos programas nas organizações. Analisa algumas abordagens na utilização do conceito pelas organizações fazendo comparações entre tais abordagens e significados, estimulando o leitor à reflexão sobre o tema. Num segundo tópico, discute algumas oportunidades em implantar programas de sustentabilidade destacando as oportunidades de resultados com impacto sócio ambiental relevante no espectro de influência das organizações, desde seu quadro próprio de pessoal até as sociedades que abrigam as atividades empresariais.
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTERDISCIPLINAR: CAMINHOS PERCORRIDOS PELO LABORATÓRIO DE GEOTECNOLOGIAS, EDUCAÇÃO FINANCEIRA E AMBIENTAL, 2021
do educando na reavaliação dos seus hábitos de consumo e um estilo de vida sem excessos ao consumismo desenfreado. O artigo "Educação ambiental e o lúdico: uma experiência com jogos de tabuleiros e eletrônico",
GEOFRONTER
Na contemporaneidade, é percebido que a natureza tem sido um tema discutido por diferentes campos do conhecimento a partir de uma urgência de reposicionamento do pensar sobre a relação sociedade e natureza. De fato, tem-se estabelecido uma crise que para além de ecológica, trata-se de uma crise ética da humanidade e assim são suscitados problemas socioambientais. Portanto, este trabalho pretende discutir a relação entre sustentabilidade, educação ambiental e saber ambiental, diante do diálogo dos saberes. Como pesquisa qualitativa o trabalho utilizou-se da pesquisa bibliográfica de trabalhos teóricos nas discussões. Conclui-se que os conceitos inerentes ao Sistema Agroflorestal contribuem para a execução de práticas educativas capazes de construir sujeitos comprometidos com novos padrões nas relações entre sociedade e o meio ambiente.
Editora de Castro, 2024
Apresentação O que unem os temas que são abordados nos trabalhos compilados neste livro? À primeira vista, em razão da tendência existente no pensamento moderno de compartimentar os diversos ramos do conhecimento em áreas, subáreas e suas especializações, nada. Afinal, dos Direitos Ambientais, que cuide o Direito, da Educação Ambiental, a Ciência da Educação, e, do Pacto Intergeracional, as Ciências Sociais e a Filosofia... ado-ado-ado, cada qual em seu quadrado. No entanto, caso isso se mostre démodé, faça-se um compilatório interdisciplinar, assim caracterizado: cada disciplina se ocupará sempre e tão somente de sua área, paradigmas e bases epistemológicas..., mas, caso seja necessário um reforço epistêmico ou argumentativo para a pesquisa científica, pode-se, ao talante do sujeito, bosquejar as contribuições de outras disciplinas, escolhendo, também ao talante, os elementos que servirão ao desenvolvimento do trabalho. Terminada a busca, satisfeita a necessidade, abandona-se a disciplina do outro campo e retoma-se à própria, idealmente reforçada pelos contributos apreendidos... A isso denominam de interdisciplinaridade. E transdisciplinaridade, pensaram alguma vez em transdisciplinaridade? Geralmente não se desenvolvem trabalhos transdisciplinares em razão da exigência por ela imposta, bastante árdua, embora mais adequada para a compreensão da realidade, pois, sendo ela complexa, como complexa é a vida humana em todas as suas manifestações, texto e contexto tomam parte de uma realidade multifatorial em que a autonomia disciplinar- -metodológica faz-se em pedaços e assume um status análogo a um campo de força, ao redor do qual gravitam todas as formas e modos dispostos pela razão humana para se tentar compreender a realidade vivida, isto é, transita-se, sem mais, e não só interage-se. [...] Respondendo à pergunta inicial, portanto: o que une os trabalhos e as pessoas que buscaram dialogar, entre si e com o leitor, é a necessidade de se pensar, trandisciplinarmente, diversos problemas concernentes aos Direitos Ambientais e à Educação Ambiental tendo por referência epistêmica o pacto intergeracional, compreendido como a responsabilidade ética, política e jurídica de preservar as condições de vida na Terra (natureza) e o Mundo (cultura) para as gerações futuras. [...]
Meio Ambiente, Sustentabilidade e Agroecologia 3, 2019
Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.
15h-Concentração de educadores ambientais pela PAZ E UM FUTURO MAIS SUSTENTÁVEL E JUSTO. 16h-Caminhada até o Sibara Flat Hotel para a abertura oficial do evento. 17h-CERIMÔNIA ECUMÊNICA Saberes e valores para uma cultura da paz e da sustentabilidade da vida -Everton
2019
Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.
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Meio Ambiente, Sustentabilidade e Agroecologia 3, 2019
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Transição agroecológica e territorialidades: concepções, experiências e desafios (Atena Editora), 2023
Meio Ambiente, Sustentabilidade e Agroecologia 3, 2019
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CBGDP 2011 - Porto Alegre/RS
Meio Ambiente, Sustentabilidade e Agroecologia 3, 2019
Docente como promotor do desenvolvimento humano sustentável a nível escolar e comunitário (Atena Editora), 2023
EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR NO MARANHÃO: DIÁLOGOS SOBRE A CULTURA DE PAZ, 2024
Indicadores que mobilizam em EA, 2024
Cidadania, Meio Ambiente e Sustentabilidade , 2017
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)